清洗小水杯教学反思中班,清洗小水杯教学反思中班

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1. 幼儿《油水分离》教学反思怎么写？
2. 吸管用处大教案及反思？

幼儿《油水分离》教学反思怎么写？

活动目标： 　　1、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。 　　2、初步学习记录实验结果。 　　3、培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。 活动准备： 　　小鸡和小鸭***、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。 活动过程： 一、***导入 播放《小鸡和小鸭》***，幼儿观看后提出问题： 为什么小鸡淋过雨以后浑身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了？ 设问激发幼儿探索的欲望。 二、出示实物，引出主题 　　1、猜一猜：杯子里装的是什么? 　　2、试一试：想办法辨别杯子里是什么? 　　导语：我不知道它们是什么，但我知道它们是无毒的，用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。 　　3、说一说：杯子里装的是什么?你是怎么知道的? 三、实验：观察油水分离现象。 　　1、猜一猜：***如猜把油和水倒在一起，会发生什么事情呢? 　　2、幼儿实验、观察。 　　1)把油和水倒在一起，你发现了什么秘密? 　　2)用筷子搅拌几下，再次观察，“你又发现了什么?” 　　3、小结：油和水倒在一起后，油和水是分开的，而且油总是在上面，水总是在下面。四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。 　　1、猜一猜：“今天，来了许多粮食朋友，你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇妙的事情发生?” 　　教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜想的事情记下来。 　　2、幼儿实验、观察，并把实验结果记录在纸上。 　　3、交流实验结果 　　1)同伴间相互交流实验结果。 2)个别幼儿在集体面前交流。 五、得出结论，体验得出结论的乐趣 再次播放***，后半部分，得出小鸭是怎样回答小鸡的问题的。 小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，所以很快就干啦。 小朋友们知道原因了吗？ 今天，我们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论，为我们的成果鼓掌。

吸管用处大教案及反思？

1. 吸管用处很大。
2. 吸管可以方便地饮用饮料，特别是对于儿童和老年人，可以避免烫伤和噎到的风险。
此外，吸管还可以减少饮料接触牙齿的时间，减少牙齿腐蚀和变色的可能性。
3. 反思：然而，吸管也会对环境造成负面影响，因为大量的塑料吸管会造成垃圾和污染。
因此，我们应该尽量减少使用一次性塑料吸管，选择可重复使用的材料制成的吸管，或者直接使用杯子饮用饮料。

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